Ding 23 de evaluatie.
Verrassend, dat is de kreet die me het eerst te binnen schiet als ik terugkijk op de cursus 23 dingen.Het was een ware ontdekkingstocht.
Rode draad door de hele cursus en kerngedachte van het hele Web 2.0 en Bibliotheek 2.0 gebeuren is de gedachte om 'alles' te delen met anderen.
Bij veel van de 23 dingen viel me op dat je per onderwerp zoveel keuze hebt; en dat is eigenlijk wel prettig, je kunt per onderdeel uitkiezen welk programma of welke site voor jou het handigst is om mee te werken.
Flickr of een ander fotoprogramma ga ik nog wel eens gebruiken om orde te scheppen in mijn foto-chaos. En met het bewerken vcan foto's kun je dan hele leuke albums maken. De Wiki en Google docs vond ik heel interessant. Logisch, ik ben ooit secretaresse geweest en in mijn vrije tijd doe ik op dit gebied nog wel eens wat als vrijwilliger.
Google maps en streetview bewijzen steeds opnieuw hun waarde; ook hier heb ik nieuwe mogelijkheden ontdekt.
Social bookmarking en delicious: belangrijk voor het goed kunnen vinden van media door de uitgebriede tags die er aan toegevoegd worden.
Met sociale netwerken heb ik persoonlijk niet zoveel. Leuk om te lezen en er eens rond te kijken.
Online bibliotheekcatalogi zijn voor bibliotheken heel handig. de nieuwe generatie bibliotheekgebruikers maakt veel meer gebruik van het web en daar zullen de bibliotheken op in moeten spelen. Wat ik vooral geleerd heb in deze cursus is dat er voor de bibliotheken veel meer mogelijkheden zijn op dit gebied dan ik dacht.
goudrenet
zaterdag 19 februari 2011
maandag 7 februari 2011
Ding 22
Bibliotheek 2.0 en de toeomst van bibliotheken.
Uit de achtergrondartikelen blijkt weer heel duidelijk dat de bibliotheken wel mee moeten met alle ontwikkelingen om zo hun bestaansrecht te behouden.
Interactief, de gebruiker actief deel laten nemen aan het vormen van content.
De bibliotheek moet niet wachten tot de gebruiker binnen komt, maar moet zelf naar de gebruiker toe en die bevindt zich op het web.
Dit is een hele andere benadering dan we tot nu toe gewend waren.
Uit de vele mogelijkheden zul je dan een keuze moeten maken. Dit zie je ook bij veel bibiotheken gebeuren.
Beweging moet er blijven, want als je stil blijft staan wordt je door anderen ingehaald.
Uit de achtergrondartikelen blijkt weer heel duidelijk dat de bibliotheken wel mee moeten met alle ontwikkelingen om zo hun bestaansrecht te behouden.
Interactief, de gebruiker actief deel laten nemen aan het vormen van content.
De bibliotheek moet niet wachten tot de gebruiker binnen komt, maar moet zelf naar de gebruiker toe en die bevindt zich op het web.
Dit is een hele andere benadering dan we tot nu toe gewend waren.
Uit de vele mogelijkheden zul je dan een keuze moeten maken. Dit zie je ook bij veel bibiotheken gebeuren.
Beweging moet er blijven, want als je stil blijft staan wordt je door anderen ingehaald.
Abonneren op:
Posts (Atom)